如果你不想成為一名教授，你為什么決定去讀研究生？

編輯：就個人而言，我做想成為一名教授。我知道前景渺茫，所以我正在為任何結(jié)果做準(zhǔn)備。

這是一個很好的問題，特別是對于我的領(lǐng)域（計算機科學(xué)）。計算機科學(xué)家放棄了博士學(xué)位的巨額成本。計劃（> = 4年，就業(yè)機會投資回報率很低），因此舉證責(zé)任在于學(xué)者。這就是我追求博士學(xué)位的原因。無論未來的學(xué)術(shù)生涯如何：

癡迷。我對自己的領(lǐng)域很感興趣。我無法想象沒有學(xué)習(xí)這個領(lǐng)域的生活，所以研究生院的選擇只是由我獨自的癡迷做出的。
成為一個世界級專家。學(xué)術(shù)界是唯一一個屬于你的地方工作是成為世界級的專家。由于我有大量的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我當(dāng)然可以使用4 - 5年的緊張學(xué)習(xí)。
至學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)特別是自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí)。我的余生，我將學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在簡化我的過程將提高我余生的改善率。追求專門知識實際上可以教如何學(xué)習(xí) - 教師的缺席實際上是學(xué)習(xí)技能的最佳教師。
要學(xué)習(xí)如何認(rèn)為從邏輯上講，設(shè)計實驗，和分析數(shù)據(jù)。
至獲得創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗在低風(fēng)險的環(huán)境中。在學(xué)術(shù)界，我會看到非常成功的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)實驗室小組。這是一種很少討論的企業(yè)管理形式，但卻很好地轉(zhuǎn)化為其他領(lǐng)域。此外，計算機科學(xué)實驗室工作往往會產(chǎn)生初創(chuàng)公司;研究生院有機會嘗試潛在的分拆風(fēng)險有限（如果啟動失敗，我仍然取得了一定程度的進步）。
被包圍和啟發(fā)由世界級專家組成和下一代的領(lǐng)導(dǎo)人。這里的人比我更聰明;這很棒。