為什么大學(xué)程序設(shè)計(jì)教授不鼓勵(lì)在C ++中使用向量?

可能有兩個(gè)原因:

  1. 教授不在行業(yè)工作,也不是程序員。他用很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)一直在教授的課程。他可能仍然堅(jiān)持對(duì)向量的過(guò)時(shí)批評(píng),這種批評(píng)在C ++語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化之前可能是正確的,但現(xiàn)在不再如此了。
  2. 他想教您向量如何在內(nèi)部工作,并讓您學(xué)習(xí)邏輯并能夠自己做,然后再讓您學(xué)習(xí)C ++標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)實(shí)現(xiàn)的工作。我同意您應(yīng)該學(xué)習(xí)這一點(diǎn),但是認(rèn)為您應(yīng)該學(xué)習(xí)...

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