提供學(xué)生研究論文的學(xué)術(shù)服務(wù)是否屬于自己的法律？

我不是律師，我不能權(quán)衡這些服務(wù)的合法性。但是我在從中學(xué)到研究生階段教授學(xué)生方面有很多經(jīng)驗，并且還做了很多學(xué)術(shù)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。所以我可以告訴你的是：非常合法，這些服務(wù)是不道德的，也違反了每個學(xué)術(shù)機構(gòu)的政策。

學(xué)術(shù)工作的核心前提是它是你自己的。當(dāng)我們對其他學(xué)者的想法進行構(gòu)建時，我們會贊揚這些學(xué)者。這樣做的目的是展示我們自己的想法如何適應(yīng)圖片。

當(dāng)你聘請某人為你寫論文時，你基本上是在說“重要的是帶有我名字的文憑。學(xué)習(xí)無所謂，誠實無所謂，誠信無所謂。我可以像購買汽車那樣購買學(xué)位?！叭绻@是你所相信的，為什么一開始就去上學(xué)？

也就是說，世界上有懶惰的教練和糟糕的任務(wù)。我已經(jīng)看到教師年復(fù)一年地使用相同的作業(yè)，因為他們知道所有的答案都可以在網(wǎng)上輕松獲得。然而，雖然這樣的任務(wù)可能會誘使學(xué)生作弊，或者挫敗你并讓你問“我為什么要這樣做？通過完成這項任務(wù)，我將真正學(xué)到什么？“，這并沒有給學(xué)生一個放棄完整性的許可，只是因為教師摔倒了工作。選擇做一份糟糕的工作（或雇用其他人去做）只是因為其他人應(yīng)該告訴你一些關(guān)于你自己和你個人品質(zhì)的事情，并且應(yīng)該激勵你改善自己。

（旁白：作為一名教練，我試著寫出“防作弊”的作業(yè) - 要求我的學(xué)生做他們唯一能做的事情（例如，從幾部小說中汲取靈感，讓他們對自己的生活產(chǎn)生影響），或從他們自己的教學(xué)中學(xué)習(xí)并分析它們的例子）。

面對“壞”或看似毫無意義/令人沮喪的任務(wù)時，你應(yīng)該怎么做？與教練交談 - 說“幫助我理解你在這里想要什么，或者通過這項任務(wù)我將要學(xué)到什么，或者你希望學(xué)到什么?！蔽医踢^很多學(xué)生問他們是否可以提出他們自己的替代任務(wù)，這將符合教師的教育標(biāo)準(zhǔn)，并且絕大多數(shù)時間教師都樂意接納他們。

你擁有自己的教育。您是否在課堂上學(xué)習(xí)取決于您，您從任何課程或作業(yè)中獲得的內(nèi)容也取決于您。你為什么要浪費每個人的時間和金錢讓別人展示他們所知道的東西，何時你可以努力并在這個過程中做一些學(xué)習(xí)？

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