期刊導航
作為老師或學生，您見過最聰明的作弊是什么？
我有三個例子。我直接親眼目睹了第一堂課，和第二堂課沒見過，只聽過第三堂課。
在一個高中班上，我的一位同學從瓶水上取下了標簽，在下面寫了筆記，然后重新貼上。每當他喝水時，他都會檢查瓶子內部的筆記。
我看到了這種情況的發(fā)生，但我沒有舉報-首先是因為沒人喜歡小偷小摸，其次是因為我真的很感動。
在一次大學化學考試中，這位教授打電話給時間，并要求每個人都帶上電子掃描儀...
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