我可以進(jìn)入一個擁有2.1 GPA和許多Ds的頂級CS研究生課程（例如麻省理工學(xué)院，斯坦福大學(xué)，伯克利分校）嗎？我花了所有時間做研究，我是頂級期刊/會議上28篇論文的第一作者，我已籌集了100萬美元用于商業(yè)化我的項(xiàng)目。

看，我明白這是一個拖釣問題，而你只是想拋出一些荒謬的數(shù)字來看看人們說什么。但僅供參考，你的數(shù)字完全沒有了。平均而言，在最樂觀的情景下，為頂級期刊或會議論文提交做必要的工作需要至少3-4個月（在子區(qū)域中花費(fèi)最少的時間來生成可公布的結(jié)果）。要獲得28（?。┑谝蛔髡哒撐膶⒓僭O(shè)6-7年的絕對峰值研究生產(chǎn)，并且所有論文都被接受（在1-2個提交周期內(nèi)）。這種情況不會發(fā)生，即使對于CS部門最熱門的教職員工而言，這對于博士生來說也是完全瘋狂的（一名N學(xué)生的教師最多可以提交比學(xué)生多N份的論文）。

頂級CS部門的初級教員通常會獲得5-6篇頂級論文（假設(shè)他們技術(shù)上深刻且有意義，而不是“最不可發(fā)布單位”）。因此，如果你真的有28位第一作者的頂級會議/期刊論文，請?zhí)^博士并在某處申請正教授職位。

現(xiàn)在，我將通過回答一個更合理的問題形式來嘗試使這個答案更有用。重要的研究成果（例如，1個頂級出版物）可以抵消真正差的（~2.1）GPA嗎？

我的答案是，這是可能的，但非常困難。從教師的角度來看，博士學(xué)位論文中的這種組合可以表明以下幾種可能性之一：

• 這名學(xué)生擅長工程學(xué)或做繁重的工作，幫助制作頂級論文，但特別不適合學(xué)術(shù)風(fēng)格的課程/考試或CS的理論/形式方面。
• 學(xué)生有焦點(diǎn)問題，并且不知何故只是無法與學(xué)者打交道，盡管這些不良成績會對未來的計(jì)劃產(chǎn)生明顯的影響。
• 其他更意外或不尋常的問題。

哪些錄取委員會（以及許多潛在的指導(dǎo)老師）在明顯的成績，信函和研究經(jīng)驗(yàn)之外尋找的是一致性。或者換句話說，風(fēng)險最小化。博士生是資源，時間和精力的巨大投資，對申請人誤判（和錄取）的懲罰往往大于（正確）識別優(yōu)秀學(xué)生的好處。

在這種情況下，這意味著具有真正危險信號的學(xué)生通常會被轉(zhuǎn)移，以支持那些在每個指標(biāo)上都很強(qiáng)大的優(yōu)秀，全面的候選人。麻省理工學(xué)院/伯克利/斯坦福大學(xué)的申請人群中有很多人。對于那些成績差的人來說，要認(rèn)真對待他們，他們必須有一個非常有說服力的理由來解釋一直不好的成績，最好通過一份經(jīng)過充分校準(zhǔn)和令人信服的推薦信來表達(dá)。即便如此，與沒有明顯風(fēng)險的強(qiáng)者相比，這樣的申請人也代表了不必要的風(fēng)險。

寶寶起名 起名