我13歲，最近幾年我一直在大學(xué)一級學(xué)習(xí)量子物理學(xué)，天體物理學(xué)等。關(guān)于時間及其與宇宙的關(guān)系，我有一些有趣的假設(shè)。如何發(fā)布我的發(fā)現(xiàn)？

我13歲，多年來一直在研究量子物理學(xué)，天體物理學(xué)等，最近在大學(xué)學(xué)習(xí)。關(guān)于時間及其與宇宙的關(guān)系，我有一些有趣的假設(shè)，我該如何發(fā)表我的發(fā)現(xiàn)？

好，諾亞·艾弗里（Noah Avery），有好消息也有壞消息。

壞消息：我不愿意向您透露此事，但我強烈懷疑您一直在閱讀有關(guān)事物的文章，但并未真正在大學(xué)水平上理解它們。我的發(fā)言是在11歲時解決微積分，然后在16歲時進入大二的。

例如，您從2月開始的以下問題：

如果在太陽的另一側(cè)有一個相同的地球，但沒有包括人類在內(nèi)的任何動物怎么辦？

并且如果您了解了天體物理學(xué)，您將意識到（a）這是L3拉格朗日點，并且（b）這只是亞穩(wěn)態(tài)，這意味著在幾個世紀(jì)之內(nèi)，金星和木星的引力最多會擾動它使其遠離從L3開始，最終接近地球，可能會帶來災(zāi)難性的結(jié)果（甚至比形成月球的Theia撞擊還要糟糕），除非我們很幸運，并且沉降到L4或L5位置（*是*穩(wěn)定的）。

或9月的這個：

如果您有一艘以光速運動的太空船，并且在里面，您有一只手表，而您走了1光年，那會說手表上有1年還是沒有？如果是這樣，地球的觀察者會看到多長時間？

如果您實際上一直在理解相對論，那么您會知道為什么（a）“以光速運動”是胡說八道，并且（b）從觀察者自己的慣性坐標(biāo)系看時，該時間總是正常進行；以及（c）使用洛倫茲變換來找出地球觀察者在經(jīng)過的時間和您的經(jīng)歷中所看到的時間量。

因此，您可能高估了您的真實了解。并且，您可能想查看一下與現(xiàn)實情況不符的地方的假設(shè)。具體檢查事項：

對于相對于觀察者的運動中的慣性參考系，您的假設(shè)給出了觀察時間的正確伽瑪值：

[math] \ gamma = \ frac {1} {\ sqrt {1-{\ frac {v ^ {2}} {c ^ {2}}}}}} [/ math]

具體檢查：查找GPS衛(wèi)星的軌道。您的計算應(yīng)預(yù)測從地球表面觀察到的衛(wèi)星時間每天損失7,214納秒。

并且它預(yù)測由于非旋轉(zhuǎn)球體的引力引起的時間膨脹為：

[數(shù)學(xué)] t_ {0} = t_ {f} {\ sqrt {1-{\ frac {2GM} {rc ^ {2}}}}}} [/ math]

具體檢查：您的假設(shè)應(yīng)預(yù)測GPS衛(wèi)星每天增加45,850納秒。

嚴(yán)酷的現(xiàn)實數(shù)字1：是的，宇宙確實確實如此地行為，并且星球上的每個GPS設(shè)備都依賴于這樣一個事實，即必須在地球時間和GPS時間之間進行這兩個調(diào)整。

嚴(yán)峻的現(xiàn)實數(shù)字2：如果您的假設(shè)不做這些事情，那么它就不會在掠奪性未引用的期刊上發(fā)表。那就是您*不希望*的履歷表。

好消息：

但是請留在那里-很好奇。在科學(xué)方面，好奇心和固執(zhí)通常比智商更重要。愛因斯坦的智商可能只有145左右，他的數(shù)學(xué)技能并沒有比您的普通大學(xué)數(shù)學(xué)教授高很多。讓他出名的是問一個問題：“如果洛倫茲變換不只是一個數(shù)學(xué)運算法則，那么正確地計算數(shù)字，而是宇宙實際上是如何工作的？”然后，他擔(dān)任了瑞士專利局的工作，而不是教授職位，這是因為專利局每天給他留出更多的時間來研究他的狹義相對論。然后他花了數(shù)年*的時間弄清楚了這一切，包括了大部分影響（盡管直到愛因斯坦去世5年后，特雷爾和彭羅斯獨立發(fā)現(xiàn)特雷爾輪換才被發(fā)現(xiàn)）。

提示1：我可以保證您需要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)量至少是您認(rèn)為需要的兩倍。您將需要張量演算才能真正在廣義相對論和引力上工作。

提示2：不要只讀教科書，而是在每章末尾做問題。在應(yīng)用這些概念之前，您不會*真的*會理解它。

提示3：繼續(xù)學(xué)習(xí)。最終，您將掌握到這一點……。

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