為什么德國大學(xué)的教授如此強(qiáng)大？

洪堡在設(shè)計(jì)德國大學(xué)體系時(shí)，以他自己的導(dǎo)師為例，他非常尊重他們。

他的座右銘之一是研究和教學(xué)的自由。

大學(xué)的最初愿景類似于教授聯(lián)盟。工會(huì)將從政府一次性收到資金，用于提供房間和設(shè)備，并支付一些精選教授的工資。主要的教學(xué)由讀者來完成，他們只拿很少的薪水，而是直接由學(xué)生支付。教授也可以通過學(xué)生獲得額外收入。所有關(guān)于雇用和誰可以任教的決定都是由自治政府做出的。

自那時(shí)以來的主要變化是取消閱讀費(fèi)以吸引更多低收入學(xué)生。相反，工資增加了。

顯然，此后政府一直試圖對(duì)大學(xué)發(fā)生的事情施加更大的影響。但是教授們對(duì)此非常謹(jǐn)慎。

員工和學(xué)生等其他利益團(tuán)體也同樣試圖獲得更大的影響力，現(xiàn)在在各個(gè)委員會(huì)中代表了高達(dá) 50% 的選票。由于教授往往在最具爭(zhēng)議的話題上保持一致，這仍然意味著教授有效地統(tǒng)治著一切。整個(gè)過程更加透明。

這在實(shí)踐中意味著他們不僅可以完全控制自己的環(huán)境，而且還自動(dòng)擁有所謂的“f *** you money”。因此，在任何談判中，如果他們?cè)敢猓麄兛梢噪x開房間，而不會(huì)產(chǎn)生個(gè)人影響。

他們和最富有的1%。雖然兩組之間沒有太多重疊。

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