【雙語教育研究】影響因子是多少？

《雙語教育研究》（季刊）2014年創(chuàng)刊，自1999年起，新疆師范大學受新疆維吾爾自治區(qū)教育廳的委托，創(chuàng)辦了《新疆雙語教育》（內(nèi)部刊物），截止2009年，經(jīng)過十一年的努力已形成了成熟的編輯隊伍，獨特的辦刊風格，穩(wěn)定的讀者群體，見證了新疆雙語教育發(fā)展的歷程，成為了雙語教育研究者和實踐者的溝通橋梁，促進了新疆雙語教育研究和雙語教育實踐的發(fā)展，為《雙語教育研究》的創(chuàng)刊奠定了堅實的基礎(chǔ)。

《雙語教育研究》以“聚焦雙語教育前沿、解讀雙語教育政策，關(guān)注雙語教育信息、促進雙語教育發(fā)展”為辦刊宗旨；以立足新疆、面向全國、走向世界為目標；旨在打造成高層次學術(shù)期刊，為各級政府、教育部門提供理論參考和決策依據(jù)，為研究者提供學術(shù)交流平臺，為雙語教育研究者和實踐者提供指導。