您的GPA是否是您未來(lái)研究成功的良好預(yù)測(cè)指標(biāo)？

并不是的。強(qiáng)大的GPA表明個(gè)人投入了必要的努力來(lái)掌握目前對(duì)該領(lǐng)域的了解。然而，研究側(cè)重于增加新的知識(shí)和見(jiàn)解。

研究人員確實(shí)需要了解當(dāng)前的知識(shí)狀態(tài)，熟悉證據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和分析方法，并在工作具有挑戰(zhàn)性時(shí)能夠堅(jiān)持下去。人們可以通過(guò)課程來(lái)磨練這些，并通過(guò)良好的GPA發(fā)出信號(hào)。

但研究人員還需要能夠思考新穎，相關(guān)和可回答的問(wèn)題。他們必須知道如何為特定項(xiàng)目選擇正確的方法。他們必須能夠通過(guò)談判和論文以及資助的撥款提案來(lái)解釋他們工作的背景和影響。他們必須每天應(yīng)對(duì)最佳前進(jìn)方向和最新結(jié)果的含義。這些都不是通過(guò)課程作業(yè)自動(dòng)學(xué)習(xí)的，也不是通過(guò)強(qiáng)有力的GPA發(fā)出的。

這就是為什么當(dāng)一個(gè)人申請(qǐng)入讀研究型研究生學(xué)位課程時(shí)，獲得先前研究導(dǎo)師的來(lái)信非常有用。它可以證明申請(qǐng)人是否開(kāi)始建立這些研究特定的技能。

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