在過去的 30 年里，智商的一個令人驚訝的特征實(shí)際上有所提高

普遍的共識是，不斷轟炸信息，和分心現(xiàn)代生活意味著我們的注意力跨度不是以前的樣子。

一項新的研究表明，我們可能應(yīng)對得很好;我們今天的注意力表現(xiàn)比互聯(lián)網(wǎng)興起之前要好。

奧地利維也納大學(xué)的研究人員深入研究了 287 個先前研究樣本的數(shù)據(jù)，涵蓋了來自 32 個國家的 21,291 名年齡在 7 至 72 歲之間的人，時間跨度為 31 年（1990 年至 2021 年）。

每個人都完成了公認(rèn)的d2 注意力測試用于測量濃度，從整體上看，幾十年來濃度水平適度上升，這表明與30多年前的人相比，成年人通常能夠更好地集中注意力。

“我們的結(jié)果表明，在調(diào)查的時間段內(nèi)，成年人的注意力表現(xiàn)一直在增加，”寫研究人員在他們發(fā)表的論文中。

“在兒童的注意力表現(xiàn)方面觀察到一些不顯著但有意義的增長。

對濃度和焦點(diǎn)的分析是更廣泛調(diào)查的一部分弗林效應(yīng)：智商水平隨時間普遍上升，以學(xué)術(shù)命名詹姆斯·弗林.近年來，這種增長已經(jīng)放緩，甚至反轉(zhuǎn)路線在某些地方。

在這項新研究中，研究人員希望更詳細(xì)地研究與弗林效應(yīng)有關(guān)的智力領(lǐng)域，專門研究注意力跨度 - 這是緊密聯(lián)系到智力的整體衡量標(biāo)準(zhǔn)。

“觀察到對成人注意力表現(xiàn)有明顯積極意義的弗林效應(yīng)，”寫研究人員?！斑@反映了在其他執(zhí)行職能中發(fā)現(xiàn)的代際收益的發(fā)現(xiàn)。

“鑒于這種聯(lián)系，觀察到的流體智商增益可能植根于這些執(zhí)行功能組件的變化。

該團(tuán)隊還研究了注意力測試是多年來拍攝的。雖然隨著時間的流逝，成年參與者的速度越來越慢，犯的錯誤也越來越少，但對于孩子們來說，情況恰恰相反——他們現(xiàn)在比以前更快地完成測試，犯的錯誤也比以前多，研究人員將其歸結(jié)為更大的沖動。

研究人員推測，作為一個社會，我們已經(jīng)開始重視速度而不是準(zhǔn)確性，并提出了一個假設(shè)，可以在以后進(jìn)行更詳細(xì)的跟進(jìn)和分析。

與此同時，我們似乎還不完全作為超分心正如我們可能認(rèn)為的那樣，提高注意力水平很可能有助于提高整體人口的智力?，F(xiàn)在問問自己：在你讀到最后之前，你有多少次停止閱讀這篇文章？

“我們的研究結(jié)果與智商測試分?jǐn)?shù)變化可能植根于執(zhí)行功能成分的變化的觀點(diǎn)一致，并為弗林效應(yīng)的領(lǐng)域特異性提供了進(jìn)一步的支持。寫研究人員。

該研究已發(fā)表在性格和個體差異.

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