作為一名學(xué)校教師或大學(xué)教師，您如何看待僅黑色畢業(yè)典禮的上升趨勢(shì)？進(jìn)步還是倒退？

回歸。

這是過去發(fā)生的事情，消失了一段時(shí)間，現(xiàn)在正在卷土重來。這是回歸的定義，對(duì)嗎？

在20世紀(jì)60年代廢除種族隔離后的幾年里，黑人學(xué)生只能為自己舉辦單獨(dú)的非正式畢業(yè)典禮。唯一的區(qū)別是那些學(xué)生或他們的父母最近有一些關(guān)于種族隔離的記憶，而非正式的黑人畢業(yè)將以他們記憶中存在的隔離學(xué)校的名字命名。

在某些情況下，黑人學(xué)生也有他們自己的舞會(huì)，并使用他們的預(yù)分類學(xué)校的年鑒的相同名稱出版他們自己的年鑒。

我的一個(gè)親戚是1970年在佐治亞州雅典的一所高中二年級(jí)，當(dāng)時(shí)全白和全黑的高中被合并為一所統(tǒng)一的學(xué)校。他有1972年高年級(jí)的年鑒：官方學(xué)校年鑒，其中包括所有學(xué)生，以及非官方的黑人學(xué)校年鑒，因?yàn)樗?dāng)時(shí)的女朋友在那里。

無論如何，文章指出：

如今，高等教育普遍存在對(duì)種族隔離住房的需求，種族隔離也是如此越來越普遍在學(xué)生中心，研討會(huì)和其他校園活動(dòng)。這不是進(jìn)步;這是回歸。

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