學(xué)術(shù)科學(xué)家的“輟學(xué)率”在過去50年里急劇上升，為什么會(huì)發(fā)生這種情況？

在20世紀(jì)60年代，學(xué)術(shù)科學(xué)是一個(gè)增長的行業(yè)。這是原子彈和太空競賽的時(shí)代。各國政府都渴望資助科學(xué)研究。保持愛國神職人員的供應(yīng)不僅僅是民族自豪感和繁榮的組成部分，它可能只會(huì)讓你的國家不被Krauts，俄羅斯人或其他任何人征服。此外，比以往任何時(shí)候都更多的人上大學(xué)，許多人想學(xué)習(xí)科學(xué)。他們需要教授來教他們。如果你可以在黑板上模糊鏡子和亂涂亂畫方程，你就有了工作。

如今，科學(xué)已經(jīng)趨于平穩(wěn)。我們離癌癥還有20年的距離，距離實(shí)用的聚變反應(yīng)堆還有30年，就像我們說的那樣，我們是在1960年。我們正在研究一般公民不能發(fā)音的事情，更不用說解釋它是怎么回事了。與他們的生活息息相關(guān)我們已經(jīng)獲得了國內(nèi)生產(chǎn)總值的盡可能多的國內(nèi)政府愿意放棄，我們幾乎沒有堅(jiān)持下去。每個(gè)教授都會(huì)訓(xùn)練一批學(xué)生，但教授的人數(shù)會(huì)變小。比賽是兇猛的，所以如果你不想忍受低工資，糟糕的工作條件和無限期的“訓(xùn)練”期，那么很多人都會(huì)喜歡取代你。

與此同時(shí)，我們實(shí)際上從所有這些研究中學(xué)到了一些有用的東西?，F(xiàn)在整個(gè)行業(yè)都使用先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)來制造東西。他們需要知道科學(xué)的人繼續(xù)制作東西，他們需要訓(xùn)練有素的研究人員來弄清楚如何制作更好的東西。

許多訓(xùn)練有素的研究人員 - 包括我自己 - 都追隨著金錢和尊重，并且已經(jīng)離開了學(xué)術(shù)界。我們沒有必要成為教授才能使用我們的培訓(xùn)。

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