鑒于很難獲得教師職位，幾乎所有教授都是研究生嗎？

從統(tǒng)計(jì)學(xué)上講，有一個(gè)明確的趨勢(shì)是，至少在就讀研究生的*方面*，教授作為研究生是杰出的（將機(jī)構(gòu)的選擇性和聲望作為“例外”的粗略代表）。

上圖來(lái)自于最近（約于2015年）關(guān)于教師招聘的研究，該研究發(fā)表在《科學(xué)進(jìn)展》上（開(kāi)放訪問(wèn)是?。?/span>教師招聘網(wǎng)絡(luò)中的系統(tǒng)性不平等和等級(jí)制度（也被大西洋覆蓋：數(shù)量驚人的優(yōu)秀研究生院培養(yǎng)出能找到工作的學(xué)者

它直觀地顯示了各機(jī)構(gòu)之間的教職員工流動(dòng)，您可以看到從頂級(jí)機(jī)構(gòu)到頂級(jí)機(jī)構(gòu)的強(qiáng)勁遷移。

另一個(gè)更貼近這個(gè)問(wèn)題的數(shù)字是：

該研究的作者大致總結(jié)了這一重大發(fā)現(xiàn)：“在抽樣的學(xué)科中，我們發(fā)現(xiàn)教師的生產(chǎn)（所安置的教師數(shù)量）存在很大的偏差，只有25％的機(jī)構(gòu)產(chǎn)生了所有終身制教師的71％至86％（表S2；除非另有說(shuō)明，否則此范圍和后續(xù)范圍表示三個(gè)學(xué)科中給定數(shù)量的范圍）?！?/span>

這種統(tǒng)計(jì)模式是有道理的，因?yàn)樵S多人類活動(dòng)的報(bào)酬/成功分配（例如，體育成就，科學(xué)引用，財(cái)富等）的分布高度偏斜：在所有條件都相同的情況下，富人往往會(huì)變得更富有。

另一個(gè)相關(guān)的研究是：想成為一名PI？賠率是多少？

它表明，通過(guò)以下因素可以很好地預(yù)測(cè)成為PI（主要是生命科學(xué)領(lǐng)域）的幾率：第一作者的出版物，引用最多的第一作者的論文；出版物總數(shù)；影響最大的期刊的影響因子（IF）；以及您所在大學(xué)的世界排名?！蓖瑯?，在其他條件相同的情況下，您在研究生院就讀的越好，就職的幾率就越高。僅具有這些因素的預(yù)測(cè)模型具有合理的預(yù)測(cè)能力（AUC為0.75，范圍為0.5到1）。

當(dāng)然，也有例外（要注意很多），而且我本人也認(rèn)識(shí)很多。我認(rèn)為有必要選擇其他通往成功的道路，但由于規(guī)則的緣故，值得注意的是例外。

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